Ещё не много о нас.

Мы, я и активные небезразличные к чужой боли выпускники решили, что мы будем называться Центр когнитивных технологий iLAB. Такое решение принято после успешного окончания летней школы Конкурса инноваций в образовании НИУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ. Наша деятельность будет идти по трем направлениям:
1. Создание 3D методических пособий для незрячих и слабовидящих людей
2. Обучение/образование и креативное развитие инвалидов
3. Создание носимой электроники в смоделированную безопасную и недорогую одежду из технологичной ткани со встроенными датчиками и компьютерным зрением для облегчения адаптации слепого человека в пространстве.

Руководитель проекта «Юные программисты» ГБОУ школа 1770 города Москвы получил статус Амбассадора образовательных инноваций.

С 2020 года Лаборатория инноваций в образовании НИУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ запустила проект «Амбассадоры образовательных инноваций», который представляет возможность сотрудничества для исследователей и практиков образования (педагоги, представители администрации образовательных организаций, управления образованием). Проект направлен на долгосрочное партнерство на условиях бартера (win-win), его цель — найти единомышленников и создать профессиональную дискуссионную площадку в области применения новых образовательных решений.

Наши проекты, как резидентов Инкубатора ТРИ Технопарка Сколково, приняли участие в Конкурсе инноваций в образовании НИУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ.

10 июля завершилась летняя школа Конкурса инноваций в образовании (КИвО-2020), организованного Институтом образования ВШЭ и Рыбаков Фондом при поддержке Агентства стратегических инициатив. 30 команд из 21 города поучаствовали в программе акселерации, которая в этом году впервые прошла онлайн и продолжалась три недели вместо одной.

Право на участие в летней школе согласно правилам КИвО получают команды, прошедшие в полуфинал. В этом году в полуфинале, как обычно, был представлен широкий спектр образовательных проектов для дошкольников, школьников и студентов, педагогов и молодых ученых, людей с ограниченными возможностями здоровья и представителей «серебряного» возраста. Продукты и сервисы, разработанные командами в том числе в цифровом формате, – это инновационные решения, помогающие добиться высоких образовательных результатов.
Основными формами работы на летней школе были лекции и воркшопы, так что члены команд-полуфиналистов могли приобрести новые навыки и получить ценные советы по доработке и продвижению на рынке своих проектов. Самостоятельно они изучили онлайн-курс Бизнес-инкубатора НИУ ВШЭ для стартапов. В числе лекторов, экспертов и трекеров (специалистов, отвечающих за организационную поддержку команды стартапа в ходе акселерации) были представители Института образования, Бизнес-инкубатора и других подразделений НИУ ВШЭ, Открытого университета Сколково, Фонда развития интернет-инициатив, Рыбаков Фонда, Группы компаний «Просвещение», Maximum Education, «Комсомольской правды», интернет-изданий «Мел» и «Педсовет».
Мы представили наши «Программы инклюзивного образования инвалидов», который был переформатирован в проект «Креативное развитие детей-инвалидов».

Все наши решения, связанные связаные с образованием/обучением, а также социализацию и реабилитацию людей с ОВЗ, прошли во второй этап Международного конкурса социальных проектов с применением цифровых технологий «Social Idea 2020». Стартовал этап оценки экспертами, и совсем скоро начнется оценка проектов. Эксперты не просто поставят баллы каждой работе, но и дадут расширенную обратную связь.

First от «КиВО-2020»

Как резиденты инкубатора Территория реабилитационной индустрии «Хакспейс» Технопарка Сколково, связаные с образованием/обучением, а также социализацию и реабилитацию людей с ОВЗ, представили проект — «Программы дистанционного инклюзивного образования — Комплекс по обучению программированию детей с ОВЗ», принимаем участие в конкурсе инноваций в образовании «КиВО — 2020».
Сейчас мы принимаем участие в летней школе конкурса. Программа очень насыщенная. Самое главное — общение с такими же увлечённым людьми как и мы сами. Которые верят в свое дело. Проходят лекции и тренинги от Сколково, Рыбаков фонда, Высшей школы экономики, ФРИИ и других партнёров. Очень-очень насыщенная учебная программа. Выполняем задания и общаемся с трекерами по направлениям проектов. Участвуем в мастер — майндах, это такой мозговой штурм. Наиболее интересный формат, с которым мы столкнулись впервые, это Random coffe. Особое спасибо Валерию Зуеву из проекта Learn Braille, за инициативу!
Написали статью для MelFM (надеюсь выйдет 😃).
В общем движ есть!
Я уже не говорю, сколько полезного узнали 👍
Photo by АНО ТВ (на фото представители нашей команды на хакатоне «Технологии возможностей»